优待教育者的宗旨

第三节　优待教育者的宗旨

在使教育创造的价值大打折扣，给国家、人民带来损失的严重性上，没有什么事情能够与教育者遭受冷遇相提并论。虽然已经有人意识到这一点，但实际上人们仍对教师遭受冷遇感到习以为常，见怪不怪，这又是为何呢？

既然把自己的宝贝子女的教育托付给了家庭教师，相信没有谁会愚蠢到把这位教师当作奴隶来看待。但是，如果这样的矛盾公然地存在于社会中的话，当务之急就是要尽快地开展行政整顿，消除这种矛盾。

在国家出现财政危机的多事之秋，并不适合讨论教师物质待遇问题。

但是在明治维新时期，虽然封建时代那种官尊民卑的官僚遗风一而再再而三地得到消除，但唯独在教育界，没人能够提出教育上存在的问题，从而导致了至今教师仍一如既往地受到冷遇。因为担心这种状况会一直持续下去，我才斗胆毫无顾忌地提出忠告。身处被统治地位的在职者竟然说出这种话，对于这种人，拥有直接监督权的管理层想必是恨之入骨吧。但在力量薄弱的忧国志士们看来，对此采取沉默、旁观的态度是极其不忠的表现。

首先，要从有关教师录用的法律用语开始改革，因为教师遭受冷遇的根源就在于这些法规的措辞。如果教师的职务和家庭中的掌柜、仆人等雇工的工作性质相同的话，我无话可说。但是，忌讳用在家庭教师上的字眼，一个社会居然这么满不在乎地使用于教师，真是太不可思议了。在此，曾经肩负行政监督重任的友人所提出的“用‘招聘’一词来替换‘教师聘用’这一说法”的意见似乎是合情合理的。国家也好，市区町村也好，或者是家庭中，正因为教师被当作受被教育者尊敬的对象而加以礼遇，其教育感化的作用才得以发挥。可是，不知从何时起逐渐演变到了教师被当成仆役来使唤，身价、名声一落千丈的地步。既然已经意识到教师真正的价值所在，虽然不能要求立刻有所改变，但为了更接近理想中的状况，以前在各藩中，其做法都是首先修改法规，恢复儒者的尊号。

因为如果不严格禁止监督官员对于弱势教师的傲慢不逊的态度，不知不觉中就会给国家和社会带来巨大的损害。当然，为了使招聘的教师名副其实以及进一步提高他们的资质，还应该革新教师鉴定和培养的方法，这一点是毫无疑问的。对于与法规相抵触的不道德、违背常识的行为，在处以严厉制裁时不应该有丝毫犹豫。此时效仿一下宪兵制度，在教育界设立类似于警察的职位又何妨呢？

如何改进精神上的待遇才能达到一个令人满意的水平呢？恢复以往私塾时代的那种待遇法，由于私立学校与一般的营利性事业有着本质上的不同，所以从这一意义上来考虑，国家甚至地方会向私立学校发放特别补助金。如果对学校的监督指导仅限于这一程度，结果会如何呢？现在的学校教育到底被破坏到了何种程度？希望意图推行教育改革的人能优先考虑这一点。(https://www.daowen.com)

在监护者制裁的严厉性上，不论对哪个学校都没有公立和私立之分。公立学校存在的弊害竟然比监管极其薄弱的私立学校还要多。公立学校的监督极其严格且面面俱到，却不像人们所预期的那样，比私立学校产生更好的效果。如果这样的话，在这生活艰难的时期，毅然地缩小无效用的权力又何妨呢？

唯有如此，尊重教育的价值才能真正地得到体现。再进一步详细说明的话，由于过分地担心委以国家教育重任的小学教师们会产生不安的情绪，为了防止失败的出现，自然也就制定了各种从旁协助、干涉教育的制度。虽说在教育事业的起步阶段，多多少少也发挥了一点特殊的作用，但在教育事业的发展已经日趋成熟的今天，这种干涉制度已经不再必要了。而且就算对最低限度做出规定有益无害，势必不可避免地让人担心会产生对最高限度的不利影响，所以行政权的界限仅局限于最低限度即犯规的防御上，对于其他方面则任其自由发展，不加规定。

即使以法规为依据对违法行为所进行的监督很严格，无法给出明确理由的主观性评价、学问方法上的指导等也不是那么容易就能做到的。行政监督的官员们在巡查时，应回归到与普通人民亲密接触的最原始阶段，不应仅仅局限于防止各种消极弊害的出现，也不应该过度地滥用毫无效果的权力来命令、指导或者是奖励教育者。当然，出于善意的指导我们是无法拒绝的。可是在这种场合下，即使是出于好意且态度也不失真切，指导、奖励也必不能超越一定的限度。大概与生活在“民可使由之，不可使知之”思想盛行时代的人民抱有同样思想的教育者，已经无法满足时代的需求，想依靠他们来创造教育的价值几乎是不可能的。所以，应该以从根本上改变教育者的本质为基本前提，除此之外的一切事情都应任其自然发展，不应加以硬性的规定。行政监督官员们滥用职权，对教育者所做出的与身份不符的指导、评价，最终是弊大于利。

必须废除一切人为规定的待遇，重新对待遇法从根本上加以修正。否则，到头来是捡了芝麻，丢了西瓜，错失了身怀大志者，保护的却是一些无名小卒，最终导致教师遭遇冷落。虽说迄今为止的教育仅凭一些虾兵蟹将也足以应付，但今后的教育界必须引进一些大人物。虽然这种情况不仅限于教育界，但鉴于现今的社会状况，提出这种要求无异于缘木求鱼。