思考题

思考题

1.如何理解教师职业道德范畴?

2.教师职业道德良心的作用主要表现在哪些方面?

3.教师如何培养良好的道德义务感?

4.教师公正的作用有哪些?

5.教师如何培养幸福能力?

【注释】

[1]弗里德里希·包尔生:《伦理学体系》，中国社会科学出版社1988版，第298页。(https://www.daowen.com)

[2]《马克思恩格斯选集》(第3卷)，人民出版社1972年版，第153～154页。

[3]弗里德里希·包尔生:《伦理学体系》，中国社会科学出版社1988版，第298页。

[4]约翰·罗尔斯著:《正义论》，中国社会科学出版社1988年版，第328页。

[5]苏霍姆林斯基:《和青年校长的谈话》，上海教育出版社1993年版，第155页。

[6]契尔那葛卓娃等:《教师道德》，华东师范大学出版社1982年版，第191页。

[7]契尔那葛卓娃等:《教师道德》，华东师范大学出版社1982年版，第192页。

[8]契尔那葛卓娃等:《教师道德》，华东师范大学出版社1982年版，第192页。