教师职业道德修养评价 更新于 2026年10月13日 版权声明 第六章 教师职业道德修养评价 道德评价是社会道德活动和个人道德活动的重要方式。教师职业道德评价的对象是人的行为和品质，评价的标准是善与恶，评价的根据是动机和效果，评价的形式是社会舆论、良心和荣辱观。教师职业道德评价通过对教师个人行为和品质的价值的肯定或否定，促使人们接受一定的社会道德原则和规范，并且把接受的道德意识变为道德行为。它对于良好社会道德风气的形成和个人道德品质的形成都起着重要的作用。(https://www.daowen.com)