第五章 统计与概率的教学研究
【本章学习提示】
随着社会的发展和数学的广泛应用，统计与概率已渗透到现实世界的各个领域，收集数据、整理数据、描述数据、分析数据及科学地解释随机现象已成为现代社会每个合格公民应具备的基本素养。那么，如何引导小学生具有统计意识，把统计与概率思想作为教学的主线？本章的学习将回答这些问题。
【本章学习目标】
通过本章的学习，将实现以下学习目标：(https://www.daowen.com)
●了解“统计与概率”的教育价值
●系统准确地把握关于小学统计与概率的相关数学知识内容，明确其与统计与概率知识的关系
●会用“统计与概率”的教学策略
