第三节 小学统计与概率的教学策略
小学统计与概率课程的主要目标是：使学生具备一些统计与概率的基本思想、方法和知识，具备一定的收集数据、整理数据、描述数据、分析数据、根据数据进行合理推断并进行交流的能力，培养他们在面对不确定情境或大量数据时，能做出更合理的决策。因此，在教学过程中，不要将一些统计与概率知识简单地当作概念识记，或当作技能操练，而要尽可能选择现实情境中的数据，让学生投入到产生和发展统计与概率思想的全过程，从而理解概念和原理的实际意义。(https://www.daowen.com)
