理论教育 高等数学第五套模拟题-优化

高等数学第五套模拟题-优化

更新时间:2026-01-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:一、选择题1.选B [解析] ,因此选B.2.选C [解析] 函数的间断点为其分母值等于0的点,即x+1=0,x=1,因此选C.3.选D [解析] y′=(x2x+1)′=2x1,因此选D.4.选A [解析] 由于在(a,b)内f′(x)<0,可知f(x)单调减少.由于f′′(x)>0,可知曲线y=f(x)在(a,b)内为凹,因此选A.5.选A [解析] 由不定积分性质∫f′(x)dx=f(x)+

一、选择题

1.选B [解析] 图示,因此选B.

2.选C [解析] 函数图示的间断点为其分母值等于0的点,即x+1=0,x=−1,因此选C.

3.选D [解析] y′=(x2x+1)′=2x−1,因此选D.

4.选A [解析] 由于在(ab)内f′(x)<0,可知fx)单调减少.由于f′′(x)>0,可知曲线y=fx)在(ab)内为凹,因此选A.

5.选A [解析] 由不定积分性质∫f′(x)dx=fx)+C,可知选A.

6.选C [解析] 由可变限积分求导公式

可知图示,故应选C.

7.选C [解析] 将原点(0,0,0)代入直线方程成等式,可知直线过原点(或由直线方程图示表示过原点的直线得出上述结论).直线的方向向量为(0,2,1),又与

x轴同方向的单位向量为(1,0,0),且

(0,2,1)⋅(1,0,0)=0,

可知所给直线与x轴垂直,因此选C.

8.选A [解析] 图示是p=2的p级数,从而知其收敛,可知图示收敛,故图示绝对收敛,所以选A.

9.选D [解析] 由所给二次积分可知区域D可以表示为

0≤y≤1,yx≤1.

其图形如右图中阴影部分.又可以表示为

0≤x≤1,0≤yx.

因此选D.

10.选A [解析] z=xy,则图示,在点P0(0,0)处,图示图示

可知P0点为z的驻点.

xy同号时,z=xy>0;当xy异号时,z=xy<0.在点P0(0,0)处,z|P0=0.因

此可知P0不为z的极值点.因此选A.

二、填空题

11.图示 [解析] 图示,因此图示

12.-2 [解析] 图示

fx)在x=0连续的必要条件是图示,故k=-2.

13.−3e−3x [解析]y=e−3x,则y′=e−3x(-3x)′=−3e−3x.(https://www.daowen.com)

14.图示 [解析] 图示,则图示

15.e [解析] 图示

y′=0得驻点x=e.

16.6x2 [解析] 对题设方程两边求导,有

fx)=6x2.

17.2cos(x2+y2)(xdx+ydy) [解析] 图示图示

所以 dz=2cos(x2+y2)(xdx+ydy).

18.2m [解析] 由于fx)为连续的偶函数,因此图示

19.(−3,3) [解析] 图示

因此,收敛半径图示,收敛区间为(-3,3).

20.y=C [解析] y′=0,因此y=C.

三、解答题

21.解:f′(x)=x′−5′=1.

22.解:图示

23.解:图示

24.解:图示

25.解:D的图形如右图阴影部分所示.

图示可知交点纵坐标为y=-1,y=2.

26.解:将方程改写为图示

故方程通解为图示

图示代入通解,得图示.从而所求满足初始条件图示的特解为

27.解:所围图形如右图中阴影部分所示

28.解:图示.

F′(x)=0,由图示得驻点x=0.当x<0时,F′(x)<0;当x>0时,

F′(x)>0.

所以 Fx)在x=0取得极小值,F极小=F(0)=0.

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