工程项目利润创造与造价风险控制　全过程项目创效典型案例实务

施工方案简介：基本概念和要素

施工方案一般是施工组织设计和施工方案的统称。根据不同的划分形式，施工组织设计可以分为不同的类别。2）施工方案的分类在工程实践中，施工方案又可以进行单独分类。比如人工挖孔桩，开挖深度≥16m；编制专项施工方案并需要经过专家论证通过。
理论教育 2023-05-25

创新效率提升：打造核心竞争力

基于笔者自身的能力和水平以及实践经验，宏观整体和公司层面的创效核心竞争力的塑造还不能企及，更多的是停留在项目层面，从个人和项目小组的角度，来思考和反思其创效核心竞争力的塑造。
理论教育 2023-05-25

优化工作方式：打造适合团队的流程制度

当出现了上述种种情况时，作为一线的具体负责人员，有两种处理方式。管中窥豹，从小细节搭建适合和满足自己团队及组织需要的流程制度，这是一种工作态度，也是一种工作方法；这也是公司快递流程和管理制度的搭建者T老师，带给我们流程制度本身之外最大的启发和价值。
理论教育 2023-05-25

如何用印象笔记搭建自我数据库快速整理资料？

由于这几年一直在用印象笔记和云盘搭建自我数据库，我突然发现，H老需要的12类资料，在我的印象笔记中全部有单独的标签管理，输入标签加关键词，想要的素材精准定位，看似烦琐的资料准备，就变成了系统标签查询，复制整理排版，然后发打印店打印装订即可。
理论教育 2023-05-25

收方单的实务表现及本质说明

从实务表现形式上，又分为现场草签单和正式收方单。现场草签单的特点是能真实地原始地反映收方工程量的情况。收方的本质是建设单位与施工企业对现场实际发生情况的一种事实确认，而非费用认可。
理论教育 2023-05-25

审计的概念与理解

在实务中，国家审计根据审计监督部门的不同，又分为财政投资评审和审计局审计。审计是审计局依据《审计法》有关规定，对国家建设项目预算执行情况和决算情况进行审计，一般侧重于事后审计和最终的结果审计。
理论教育 2023-05-25

结算定案阶段的流程和注意事项

一般是承包人、发包人、审核单位签订三方结算审核定案表，对最终结算金额进行三方确定，然后由审核单位整理汇总所有结算审核对量的最终成果文件，出具正式的第三方结算审核报告，就代表着这个项目的结算办理工作正式完成。
理论教育 2023-05-25

突破传统，创造奇迹：承接大型体育馆项目的新公司经历

新公司为了突破传统的业务范畴，进入方兴未艾的公共市政及基础设施领域，与其他单位联合承接了一个大型体育场馆项目。新的事物往往需要新的血液去充实，有的时候更需要一种无知者无畏的堂吉诃德式的新人去战斗。最终，我们在收获了行业质量荣誉的同时，项目结算办理结果超出预期，分包成本控制有效，整个项目扭亏为盈，业绩、市场、效益三丰收。万物皆有源，这就是我思考的起源，也是本书的起源。
理论教育 2023-05-25

争议解决阶段：如何以公正的方式解决纠纷？

从实务的角度，争议解决包含两个阶段的工作：争议问题的梳理和争议问题的谈判。图6.2飘窗处建模算量示意图工程计价上的争议该类争议主要是和工程计价的相关约定和具体计价的方式方法有关。表6.3钢护筒质量计算表针对该定额文件的约定，如果实际施工钢护筒用量与定额文件的标准参考质量不一致的情况下，到底以哪个为准作为结算工程量，就会发生争议。
理论教育 2023-05-25

基于听众的课程设计：JQ公司的实训探讨

造价笔记492以听众为核心的课程设计是企业实训的一个关键核心今天是周末，下午在办公室与C律师一起，针对JQ公司C律师部分的讲解内容，进行课程设计的框架体系探讨。JQ公司本身又是略带家族企业性质的民营企业，管理风格比较散漫和随意，因此员工本身的专业素质和企业本身的管理能力，与正规大型的国有总承包施工企业相比，还有一段距离。
理论教育 2023-05-25

风险挑战：资料闭合的不利影响

根据定额的编制原理，自卸车载重量越大，土石方运输的综合单价越低，该项目按照8t和20t分别套取土石方运输定额，4000万元左右的公路工程项目，仅该土石方运输这一项的造价风险就达到200万元左右，对该工程项目造价的影响高达5%。
理论教育 2023-05-25

从框架结构化的思维方式谈起

要达到这个工作目的，就需要商务人员培养和建立框架结构化的思维方式。这两张PPT的文字内容完全一致，唯一不同的是第一张采用零散的思维方式来表述，第二张采用框架结构化的思维方式表达，两相对比，给观看者带来的视觉冲击和记忆效果是截然不同的。为了更深层次地理解框架结构化的思维方式，我们通过以下几个造价商务工作场景中的具体案例应用进行更深层次的解读和剖析。
理论教育 2023-05-25

全过程工作及留痕管理优化方案

针对每一个参与的项目或者某一个任务，按照时间顺序，建立这个项目或者事项工作开展的全过程相关事项记录，把这个项目从前到后形成一个工作记录闭环，并把相关过程重点事项重点过程成果文件记录其中，形成一个完整的工作事项大闭环，这是工作及管理留痕的综合及汇总。
理论教育 2023-05-25
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