微观层面:细读语例生成,建构语用目标

(三)微观层面:细读语例生成,建构语用目标

语用目标的最终建构,既取决于单元本身的体系规律,更取决于细读语例在文本中的质地,以此聚焦相应的言语方法、规律或规则。

《月光曲》的第8~9自然段描写了贝多芬即兴创作《月光曲》的情境,我们聚焦两项内容:一是联想和想象产生的环境,二是它们在表现音乐魅力和人物感情方面的作用。如一旦删去联想,则体会不到音乐的美妙,感受不到兄妹俩对音乐的热爱,体现不出贝多芬惊人的音乐天赋,更体会不到他们心灵的相通,而且以后者为主。

至此,目标架构如下——

1.完成情节导图,明确描写的意境与音乐的密切联系。(https://www.daowen.com)

图示

画面:月亮升起,海面平静→月亮升高,穿过微云→月亮高照,风起浪涌
音乐:徐缓清幽→逐渐增强→激昂有力
感情:理解→同情→激动

2.通过比照有无联想的语段,感受联想、想象的作用。