制作富有特色的基础化学教学课件

化学与人类生活、社会发展密切相关，能源、环境、材料、食品、药品等热点问题的解决更是离不开化学。因此，今天的大学化学教育，已经不能仅仅局限于化学学科本身，而应关注其社会价值和文化价值，出色完成承接社会文化、传递生产经验和社会生活经验的使命。努力激发培养学生学习兴趣，是基础课程化学教学的任务之一，也是减轻学生学习负担和提高课堂教学质量的有效途径。基础化学学科传统的4大分支（无机化学、有机化学、分析化学和物理化学）迄今已有近百年的历史，为了培养学生学习兴趣，我们将基础化学及相关学科的发展简史穿插到课程教学的整个过程中。结合专业特点丰富课堂教学内容，联系与人们日常生活和现代科学密切相连的化学知识，使学生主动去学习基础化学的知识，从而理解并解决疑难问题，推动课堂教学的发展及质量的提高。

为了达到以上目标，课题组成员组织各教研室教师查阅资料，建立了包括化学史、学科前沿和实际应用案例应用等内容的三门课程素材资源库，并已于2012—2013学年开始应用于课堂教学，开阔了学生的眼界和思路，给学生创造了一个更宽阔和自由的学习氛围，取得了良好的教学效果。