教学团队授课模式下的《西方经济学》课程改革探索——以天津科技大学为例

唐卫红

摘要：教学团队建设是教学质量工程的重要内容。教学团队的构建应该根据课程特点和现有师资队伍进行。《西方经济学》是经管类专业的核心课程，其课程理论体系庞杂，课程内容丰富，研究方法多样化，在教学中虽取得了一些成效，也出现了一些亟待解决的问题。天津科技大学以创建经济学教学团队为突破口，在《西方经济学》课程改革中不断探索，最大限度地发挥教师在教学运行和教学改革中的集体优势，在课程改革方面走出了一条创新之路。

关键词：教学团队；西方经济学；课程改革