在制约中寻求自由

“美是自由的象征。”若是没有自由的心态，人们就不能会心惬意地欣赏美，如以“比德”的理性思考面对山水，百态千姿的佳山秀水便失去了天然的美态；同样，没有自由的心态而进行美的创造，不能畅快地“游心”，不能纵情地“神与物游”，也就不能创造出巧夺天工的作品。南朝梁简文帝萧纲响亮地道出：“文章且须放荡。”放荡即是不受任何束缚而自由自在，身心自由，创作自由，形色与音声并美的文章在自由的笔墨下诞生，“手持口诵，喜荷交并也”。(https://www.daowen.com)

“天文”美，大自然山水万物之美，毋须人工创造，但是“人文”美，即“畅于四支，发于事业”之美，必是人有所为而矢志投入。人为创造的过程中，人的主观情志与客观对象的交会是否畅通，是否融洽，是否能进入“化工”“化境”，关系着最终结晶的成果美的品位。探究人的审美创造如何实现创造者个人的审美理想，这是属于创造心理学的范畴，不是本书的任务，本章将有选择地提示一下，哪些外在于创造者个人的因素，会对他的创造过程与结果产生制约性的影响，在不同的程度上妨碍美的自由显现。要彻底消除或者是摆脱那些制约是不可能的，唯有在这些制约中寻求最大限度的自由，开拓出一片属于个人自由创造的广阔天地，美，才会向她的创造者与鉴赏者，展示无穷的魅力。