设计课堂检测环节，巩固复习效果

因为明确了试卷讲评课的主题和重点，所以建议教师在试卷讲评课的最后设计一个课堂检测环节，及时了解学生课堂听讲和掌握情况。这个环节可以不要设计很多的题目，只要一两道目即可，这些题目应该是试卷中错误率较高的题目的延伸，它能够检测试卷分析课的教学效果，反馈准确的信息，便于教师进行有针对性的课外辅导，布置课外少量的延伸、拓宽性的作业，让学生进一步灵活运用，举一反三，也可以减轻学生课外过重的负担。

在平时的教学过程中，只要我们能够把握好试卷讲评这一关键环节，关注学生的表现，让试卷讲评课成为一堂学生喜欢的课，我们的教学就会达到事半功倍的效果。