一、爱：建立关系

“学习故事”如此打动人心，都让人感到“爱”，被爱因斯坦称之为“无穷无尽能量源”的“爱”，“包含并统领所有其他一切的生命力”。

正因为“爱，驱动着，热情”，所以我们必须“将关系放在教学的中心”。什么是“关系”？我所理解的是儿童、教师、家长、环境间的一种互动关系、一种氛围。它当然也包括儿童间的、教师间的、家长间的关系、氛围。(https://www.daowen.com)

“儿童在与他人、所处环境和事物之间建立的互动和互惠关系中学习”。“最好的教室应该能够建立一种人与人之间亲密的关系，真心地关心彼此”。“人们将忘记你说了什么，人们将忘记你做了什么，但是，人们永远不会忘记你带给他们的感受”。

让我们改变与儿童、家长、教师的关系，让这种关系变成互惠的、真实的、有效的。