创办上海中医专门学校（1916年8月）
民国初年，我国中医界争取教育立案，虽然未能达到将中医教育列入教育系统之目的，但它迫使北洋政府当局公开肯定中医中药的重要作用，答应中医药学校课程暂从缓议，允许民间中医学校可先行自谋组建。社会各界也给予中医办学以大力支持，从而给中医教育造成了一个较宽松的发展环境，于是上海有了1915年上海中医专门学校在内务部立案成功的先例。[10]上海中医专门学校由近代上海名医丁甘仁创办，丁甘仁亲历北洋政府的废除、漏列中医事件，深刻体会到：“教育为国家之基础，医学实民命之攸关……医学之兴衰，惟教育为之关键。”遂萌生了通过学校教育来振兴中医的想法，之后不断为中医教育奔走疾呼。
1913年，北洋政府要员袁乃宽染疾，经治不愈，特由京来沪请丁甘仁诊治。丁甘仁诊治其疾病之余，向袁乃宽表达了想开办一所中医学校以振兴国术、改良医学，培养人才的愿望。同年，时任神州医药总会副会长的丁甘仁，在中华医药联合会和神州医药总会的多次会议上发表演说，呼吁政府采取中西平等的方针，允许中医加入学系。其指出：“昌明医学，莫如设立医学堂，经费虽巨，如医界于诊金，每人一元，则助一文；药界所售药资，每值一百，则助一文，每年可筹万金，学校、医院均可创办。”发言中呼吁给予中医平等地位，中医应予加入教育系统。同时提出了办医学校的具体设想，其中在医药界内集资筹集建校经费的建议得到沪上医药两界的广泛支持。1913年6月，丁甘仁首先在广益善堂开办义学，并承担义塾学费和延请教员事。而之后的日子，丁甘仁以满腔热忱和百般的意志力，为上海中医专门学校的筹建作了大量的前期工作，主要有创办中医学校的呈报立案、资金筹措、师资配备、课程选择以及规章的制定和校址选择等项事宜。
丁甘仁将学校教育来振兴中医的想法付诸实际行动，民国四年（1915）完成了《公民丁泽周等为筹办上海中医学校呈大总统文》和《呈各部文》，并上呈北洋政府总统袁世凯及教育部、内务部，同时联络中医药界同道和社会名流为开设上海中医学校做前期准备工作。
公民丁泽周等为筹设上海中医学校呈大总统文
禀乞饬交事。窃维教育为国家之基础，医学实民命之攸关。我国光复以来，各省学校林立，恩准奉行，仰见我政府陶铸医学真才，为四百兆生灵造仁寿无疆之福，洵乎民之强，即国之强也。但查各校之内容类皆偏尚西医，而中医徒袭其名。上行下效，捷于影响，恐数十年后，中国数千年神圣之医学，日就式微，甚可痛也。
夫我国之医肇自上古，发明斯道者，莫先于我国神农、黄岐之论，禀神圣之资，膺君相之职，试验草木之功用，详明医理之变化，垂经训以示后学。扁鹊仓公起而继之。逮及汉唐，斯道大备。宋元明清，代有名人，典籍灿然，蔚为巨观，最为精粹，实为医学。自清季以来，西医东渐，骎骎乎有代兴之势。
盖医学之兴衰，惟教育为之关键，彼西医者，由政府设官职，兴学校，年限成绩，考察严密，不及格者不能滥竽充数也。国家重视医学，所以能奔走天下之人才咸集斯途，医道所以日新也。今我国则不然，政府视为方伎，人民鄙为小道，各有师承，各分派别，自兴自衰，国家不问。略明医理即出应世，借以糊口，几同菅业，无年限，无成绩，聪颖子弟不屑学焉。间有杰出人材，良由好学之士，遍读群书，深资历练，而后有成。由此言之，教育之成败，可观矣。
夫我国医书，专重气化，西国医学专恃形迹。人谓中医专于治内，西医长于治外，洵确论也。至若气化之病，各方不同，姑无论重洋睽隔，西医不可治华病，即以我一国而言，已有东南卑湿，西北高寒之殊。犹幸我国医书条辨明晰，治无差误。彼西医之学校，其教科不及气化，故我国之气化病而或治以西法者，罕有效果。且西医必用西药，倘我国所产药材，悉归废弃，则日后财政漏卮亦难数计。
泽周等庸陋不才，何敢妄陈管见，但以忝列医界，振兴医学之责义不容辞。若今不图，坐视中医之日衰，中药之日废，已可扼腕。且吾华四百兆民命，悉悬于外人之手，生死之权不能自主，天下至可惨痛之事，孰有逾此？泽周等爰拟自筹经费，先择上海相宜之处，建设中医学校，而以历代先哲之书遴选其精深者为课本，延医之高明者为教员，明定年限，详察成绩，考之合格然后授凭，行道济世，庶几神农黄岐之真传于以昌明而勿替。由是全国推行，民命攸赖，岂不懿欤？学校附近，尤当设立医院，聘中医数人为医员，俾学生实地观摩，以资造就。兼聘华人之精于西医者一人，凡遇病之可用西法者，以西法医之，学生可以兼通解剖，而补中医之不足。医为仁术，择善而从，不分畛域也。
谨拟简章十四条，另折缮呈。伏祈
大总统赐鉴，饬发交部查明备案，实为德便。谨禀
中华民国四年夏
创办上海中医学校发起人
丁泽周 字甘仁，江苏武进，年五十二岁。
夏绍庭 字应堂，江苏江都，年四十六岁。
费 镛 字访壶，江苏吴县，年五十九岁。
杨 奂 字闻川，湖北武昌，年五十三岁。
柯松年 字春乔，安徽怀宁，年五十三岁。
姚赞唐 字乐琴，江苏武进，年四十七岁。
何 钰 字懋甫，浙江富阳，年五十一岁。
张汝炳 字星若，江苏上海，年三十六岁。
陆维藩 号稼轩，江苏武进，年四十三岁。
谢 观 号利恒，江苏武进，年三十七岁。
钱立缙 号庠元，浙江慈溪，年五十六岁。
张禾芬 浙江慈溪，年六十一岁。
金学海 号百川，浙江绍兴，年六十岁。
殷锡璋 号受田，江苏吴县，年三十岁。
创办上海中医学校职员表
总理 丁甘仁 协理 夏应堂 校长 谢利恒
教员（暂定六人）谢利恒等
呈各部文
（公民丁泽周等为筹设上海中医学校，拟定简章，具禀立案）
窃为我国医学，肇自上古神农黄岐之论，禀神农之资，膺君相之位，试验草木之功用，推究医理之精微，扁鹊仓公起而继之，逮及汉唐，斯道大备，宋元明清，代有名人。自西医东渐，及骎骎乎有代兴之势。盖医学之兴衰，以教育为关键。欧美各国，校立专科，官设专职，年限成绩，考察严密，医学所以能日进也。我国则不然，官长视为末技，人民视为小道，各有师承，各分派别，无年限、无成绩，略涉藩蓠，即出应世，如此欲望医道之进步难矣。虽间有杰出人才，亦由好学之士遍读群书，深资历练，而后有成。以少数与多数敌，未见其能胜也。泽周等拟自筹经费，在上海设一中医学校，选医书精粹者为课本，聘医学湛深者为教员，明定毕业年限，严格学生成绩，于学校附近设立医院，兼施诊治，俾学生实地观摩，以宏造就。庶必神农黄岐之真传于以昌明而弗替，谨拟简章十四条，另折缮呈。伏祈大阅，俯赐鉴格，准予立案，实为德便，谨禀。民国四年夏。
呈文中丁甘仁详尽阐述了办学缘由及办学思想，提出了中医在中国历史发展中关乎民生的作用，近世西学东渐，当局办学重于西医而不及中医，其结果是西医日新，而中医日微。指出中西医各有不同之处，中医的长处恰是西医的不足，重西医必重用西药，弃中医必弃我中药，而必造成财政漏卮，资金外流，国家更加贫弱。我国数千年神圣医学日就式微而沦丧，西医所以日新，成败关键是西国重视教育。至于“四百万兆民命悉悬于外人之手，生死之权不能自主，天下至可惨痛之事，能有逾此”？特别提出“泽周等医学湛深者为教员，明定毕业年限，严核学习成绩；于学校附近设立医院，兼施诊治，俾学生实地观摩，以宏造就。庶几神农黄歧之真传于以昌明而弗替”。同年，丁甘仁就申请筹办上海中医专门学校向北洋政府报备并获得了内务部备案。
申请开办中医学校的呈文与1916年获的北洋政府内务部批文：
准政事堂交丁泽周等禀请开设中医学校，谨拟简章，恳饬部立案等情到部。当以医校事关教育，抄录简章，咨行教育部，查核见复之后，兹准教育部复称：“查医学一道，民命攸关。我国医学，研求至古，祗以后世，浅尝辄止，遂于古人绝学，无所发明，良可慨也。今丁泽周等欲振余绪于将湮，设学堂而造士，兼附设医院，鉴聘西医其融会中西之愿，殊足嘉许。惟中医学校名称不在学堂系统之内，本部医学专门学校规程内亦未定有中医各科课程。所拟简章，应由本部备查咨复，查酌办理”等因到部。查该校之设，具融会中西之愿，抱昌明绝学之心，教育部既深嘉许，本部自所赞同，应准备案，俟该校课程拟定后送部查核可也。丁甘仁申请开办的上海中医专门学校获内务部备案，成为中医界申请办学成功的先例，之后为各地申办中医学校皆援于此例。
丁甘仁便积极着手筹办“上海中医专门学校”，在医校筹办过程中丁甘仁表现出非凡的领导才华和办事能力。首先他联络了当时上海滩上的医药界名人和社会名流，如夏应堂、费访壶、殷受田、谢利恒、张禾芬、钱庠元、金百川、杨闻川、何懋甫、陆家轩、柯松年、张汝炳、姚赞唐等。这些人中有的是德高望重，名盛一方的中医名家，也有财德两隆，乐善好施的商界名流，对丁甘仁创办中医学校的举措，他们都表示出了极大的热情，或在经济上提供帮助，或在道义上给予支持，有些人还直接参加了筹建上海中医专门学校的工作。丁甘仁在办学过程中不仅倾注了全部的精力，更竭其财力所能，如他自己所说的：“惟此经济之筹备，校舍之经营，鄙人之责任也。”正是由于丁甘仁与这些志同道合者们奔走呼吁，作了许多舆论宣传，使创办上海中医专门学校的设想和计划不仅获得内务部备案和批文，更得到整个社会的支持与认同。
创办前期丁甘仁完成了学校机构、人员设置，学制设定、课程安排及学校章程制定等一系列工作，为之后学校的顺利开办提供了保障。主要有：①组建筹办机构和设定学校组织人事系统。拟定由丁甘仁为上海中医专门学校总理，夏应堂为协理，谢利恒为校长，徐访儒兼会计，教员暂为6人（谢利恒、郑传笈、黄体仁、徐访儒、汤逸民、邵骥），另设临证主任1名、临证教员6人、药学主任1人、药学教员2人、管理员2人、文牍兼会计1人（徐访懦兼）、庶务员1人。②确定学习年限、教学大纲和教学课程。定学制为5年：预科2年，本科3年；预科课程分普通基础课和专业基础课。普通基础课有国文、修身、体操等，专业基础课有病理学、药物学、诊察学。本科课程包括：伤寒论、温病学、杂病学、妇科学、儿科学、外科学、眼科学、喉科学。③制订学校管理制度。④确定校址，广告招生。
《上海中医学校章程》[11]
宗旨：以昌明中国医学，保国粹而重民命，研究中国药品，尚国货而挽利权为宗旨。
定名：先从上海创办，树模范而资推广，故命名为上海中医学校。
校址：暂设上海英租界珊家园人和里丁宅。
课本：选集历代医书之精粹，编辑成课为教科书。
教员：聘请中医之有学问而兼有经验者六人。
资格：以品端性敏国文清通者为合格。
年龄：十六岁以上，二十六岁以下。
科目：内科（妇女胎产科附）、外科（喉科附）、儿科（麻痘科附）、伤科、针科、眼科，计分六科。
学期：仿照学校章程，每年分上下两学期，而假期亦与各学校同。
考期：每月月考，每学期小考，年总大考，均记分数标榜，以资鼓励而稽优劣。
毕业：普通科四年毕业，专门科三年毕业。均从附近所设之医院实习剖解割补。凡遇毕业之时，由校长预请宿医名家以及本校各教员，逐科考试，及格给以文凭，自由行医，未及格者留校补习。
经费：本校经费由创办同人筹认，而医院经费由广益善堂各董经募。
附则：以上章程如有未尽协宜，得随时改良。
1916年7月1日至15日，7月28日至8月7日在《申报》上连续刊登上海中医专门学校招生广告。同年8月23日上海中医专门学校在白克路人和里栅家园丁宅开学，首任总理丁甘仁，协理夏应堂，校长谢利恒，教务主任郑传笈（后由曹颖甫接替）。开学典礼时，丁甘仁等发起人和全体教员学生均到会，首先由丁甘仁“演说昌明医学保存国粹之宗旨，继则校长谢利恒及留德医生邵骥暨诸教员以次演说”“来宾之盛，座位之满，皆医界同志洵创举也”。丁甘仁发表了《创办上海中医专门学校宣言书》。
《创办上海中医学校丁甘仁宣言书》[12]
有善良之学术，斯有高尚之人才。有高尚之人才，斯有善良之风气。汉承嬴秦之后，诗书劫灰，自董申、夏侯兴，而汉之经术称盛。宋承五季之余，礼教扫地；自濂洛关闽起，而宋之理学大明。湘乡曾氏有言：“风气无常，随人事而变迁。有二人好学，则数辈皆思力追先哲；有二人好仁，则数辈皆思康济斯民。盖运会旋转，世道隆替，不患人才之不振，患学术之不明；不患风气之不良，患开通之无自。自天地生民以来，未之或易。”鄙人医学一份子也，诚以医言。自神农尝百草以疗民，而医学之事以作，岐伯、俞跗肇树仪型，和缓扁卢迭传神技。秦汉而降，如张长沙之独倡伤寒，刘河间之善治温热，李东垣之明于内伤，朱丹溪之精于阴虚，各以所长，并传于世。稽诸史册，更仆难穷。乃今则学术凌夷，每况愈下。不独张、刘、李、朱之已成绝响，即术一如前清之天士、灵胎辈，亦几如凤毛麟角，寥若晨星。推原其故，固由风积俗漓，致之者不力，习之者不专。要亦由学校未兴，提倡而振兴之者无其道耳。间常浏览西史，考其学校，若英美俄法，医学一门，靡不视为要图，列于大学，而以德意志为最盛。当一千八百七十二年时，其通国大学校，凡二十一，其医学馆之学生，多者五百余人，至少者亦五十人。用是合群进化，蔚为大观，切磋琢磨，养为风气。夫泰西学术，权兴于罗马，源本于吾华。当周时，罗马人汉尼巴者潜入中国，得《内经素问》等书，返国之后，专心力学，医名鹊起。其徒摄摩腾拿、伊沙伏摩等传其术，立说著书，辗转传授，浸润于各国，流行于后世。极涂研究，以收今日之效果。而我神圣黄帝子孙，开化最先之邦国，乃反瞠乎其后者何哉？盖心思知慧，竞争乃出，优胜劣败，天演公理。鄙人怵他人之先我，恫国学之就湮，所为不遑自恤，而有中医学校之设也。计其大要有四端焉：
一国粹之可虞也。李绛有书：“忧先于事，可以无忧；事至而忧，无益于事。”每诵斯语，凛凛我心。今者中医式微，西医正炽；名山秘阁之藏，半沦荒裔；斜上旁行之学，散布中邦。当兹欧风美雨之侵，犹在亡羊补牢之际，倘仍因循放弃，玩忽岁时，觥觥国粹，一发千钧，顾瞻前途，未知所届。此宜设者一。
一生命之攸系也。茫茫造化，是孕群生，卓卓良师，实除疹疠，故陆忠宣雅意活人，范文正等诸良相，今者学术衰落，斯道日非，或症未审而固执偏见，或病已深而依违平谈，或邪方为秘术，卖药市中，或半解而一知，悬壶里坊，琅瑕互见，莫可违言，存亡俄顷，福祸须臾，千里毫厘，间不容发，此宜设者二。
一气质之不同也。毡裘产自北方，麻葛生于南戎，山川各异，气质自殊，况重洋万里，种别群分，岂能以一国之研精，概五洲之性质。且西人药品，药水为多。药水之成，专重金石。体壮者尚可无虞，体虚者势将有损。若大□□强小等，视为养胃补胃；水银、蓖麻子等，视为常用适宜。舍己从人，因宜法上；削足就屣，应救其偏。此宜设者三。
一利权之外溢也。中国地大物博，冠绝环球，通商以来，漏卮外溢，乃者悼心既往，图治将来，若河海工程，若工艺路矿，无不各有学堂，以图补救，亦且渐著成绩，可进大同，而惟此舶来之药品日增，西土之医人踵至，竟忘未雨，莫挽颓风。当今天然国产淘汰无形，无限金钱逝流不返，此宜设者四。
总此四端，往来胸次，载寝载兴，以悚以惧，爰于去岁之夏，与夏君应堂、费君访壶等以自筹经费，开办中医学校。上呈大总统鉴核，转饬内务、教育部批准在案，定毕业之时期，严生徒之成绩，审经合格，方准悬壶，借国家之实权，励国民之进步，以同人奖励诱掖之从，导斯世在熔从绳之路。诚以世界之大势，竞进文明，故步自封，断难立国。当闭关自守之时，所诵者轩岐神圣之书，不知所谓西法也。所用者五味百草之品，不知所谓西药也。士苟笃志响往，好学深思，或闭户自修，或从师受业，升堂入室，固自无难。自欧风东渐，西医代替，遂开中国迈世之大观，即树吾道未有之劲敌。益中医以气化擅胜，西医以迹象见长，论其理则中医至精，论其效则西人亦著，相提并论，得其一者称良技，会其通者夺天工。乃一孔之士，徒震其名，土苴圣言，肤附西学，致合新知未启，旧学已荒，徒为有识之所悼心，大雅之所穷叹也。且僻处乡隅，内无严师之启导，外乏良友之观摩，非兼萦骛，则一曝十寒，非怠惰因循，则浅尝中止，曷若躬居校舍之中，雍容弟子之列，小叩小鸣，大叩大鸣，明师益友，荟萃一堂，古籍奇书，琅玕满架，请业请益之余，旅进旅退之际，固观感而生愧悔，固愧悔而起奋兴。教育新理，层出不穷，学子思潮，一日千里，先普通而后专门，入门阀而升堂奥。《管子》有言：夫民别而听之则愚，合而听之同圣，学校之道，亦犹是也。夫医校之设，关系既彰彰若此，功效又明明若彼，固不待智者咸其为当务之急矣。
鄙人往事于此，黾勉不遑，若教育部所谓“欲振余绪于将湮，设学堂而造士，内务部所谓具融会中西之愿，抱昌明绝学之心”。鄙人薄植菲材，固不足以当此，惟此经济之筹备，校舍之经营，鄙人之责任也。始之以热诚，继之以毅力，鄙人之志愿也。尚精神不当尚形式，崇现能兼事实验，鄙人之宗旨也。今日之莘莘学子，异时之矫矫良医，鄙人之希望也。至于维国粹而挽利权，培人材以养风气，外则争胜于欧美，内焉利泽于民氓，贞下起元，否极而泰，使轩岐神圣之真诠，如汉之经术，宋之理学，昒爽暗昧者，复辉煌灿烂于20世纪之中，是则端在海内豪俊，明达之士，奋起振兴，有以致之。鄙人才辁学浅，绠短汲长，谬拥虚声，诊疗罕暇，兹事复造端宏大，成列难术，尚冀学界通人，医林泰斗，乐育为怀，医予不逮，庶集思而广益，俾敬业以乐群，是则鄙人之所馨香祷祝者也。作敢掬诚，以告海内之君子。
宣言书归纳总结了办学教育中的责任、志愿、宗旨、希望，体现其试图借鉴西学先进办学理念，通过学校教育来传承中医、实现中医人才规模化培养以振兴近代中医的想法。之后，丁甘仁更瘁心于中医教育事业，无论在校舍建设、资金筹措，还是师资聘任、课程设置、教材编写、学校临床医院的建设等方面无不亲力亲为，以此实践其教育复兴中医的抱负。在学校开办之后，丁甘仁等重新修订了《上海中医专门学校章程》。
丁甘仁深知师资水平的高低，将直接影响学校教学质量的优劣。因此，在物色师资力量时他颇费心机，既要求临床经验丰富，又要求具有较高深的医学理论水平以及口头表达和写作的能力。然而，具备这些能力的人在当时的中医人群中并不易得。旧时不少中医往往只能够临床看病，尽管疗效不错，但要写书或讲课则能力不足，尤其要能深入浅出地给学生们讲解一些深奥的中医理论就更不容易了。丁甘仁选择师资时，则要求中医专门学校的教员具备上述能力。江苏武进自明清以来，名医辈出。特别是在晚清一代，出现了孟河四大医家，医名远扬。而当地更有很多医学名家代代相传。这一地区历代的中医著作也很多，二百多年前吴门唐大烈氏即汇辑该地四十余位医家之论著，编成《吴医汇讲》，流传于世。这些原因使得丁甘仁在学校创办初期决意从武进乡里亲友中挑选师资人员作为学校师资的主要来源。经过反复考虑，首批确定下来的人有：谢观（利恒）、黄汝梅（体仁）、徐嘉树（访儒）、余继鸿、汤潜（逸民）、赵邵承（吉甫）、邵骥等人。这些人大都是医学造诣高深，学验俱丰，同时热爱中医事业。其中特别是邵骥，他是一位留德的西医，但并没因此对中医抱有成见。邵氏认为，中西医学各有长处，可以取长补短，共同发展，当丁甘仁找他为中医学校担任解剖课教师时，邵氏欣然应承。翌年，甘仁先生又聘请了毕业于同济医科学校的陈殿与（鲁珍）担任生理教员。1917年冬，经张禾芬的介绍，又聘请了郑传笈为国文教员。郑氏为前清举人，曾掌永嘉泰顺书院教务，医儒兼通，腹笥深厚，文字锦绣，后来学校的许多公文都出于他的手笔。在曹颖甫担任教务主任之前，由郑先生负责协助谢利恒校长管理教学工作。1919年冬，曹颖甫来到上海，很快与丁甘仁结为好友，曹是江苏江阴人，饱学秀士，满腹经纶，尤其对张仲景的学说十分精通，故被丁甘仁先生聘为伤寒教员，不久又接替郑传笈为教务主任，负责整个学校的教学工作。
丁甘仁是重视传统、重实践的中医学家，从《上海中医学校章程》所载的课程表看出，学校早期的课程里中医内容占了百分之九十以上，并少量引入西医学作为教学内容，这点从学校课程设置以及丁氏向北洋政府送交的呈文及学校的教师名单上可以体现。上海中医专门学校在教学上接受了一些西医内容，是以中医为主，中西医汇通教育方针，这与当时及之后的绝大部分的中医学校是一致的。这样的教学方针在当时不仅是为争取社会支持和通过政府立案审查，更反映出当时的中医人面对近代西方医学的冲击，既坚持保存自我的合理内核，又勇于吸取他人的可取之处，敢于走一条发展中医的新路。丁甘仁在1917年前后根据中医经典并借鉴前世名家著作，撰写了《医经辑要》《药性辑要》《脉学辑要》《诊方辑要》，并以思补山房名义刊印，均为中医专门学校创办早期的教材，为以后中医学校的教材编写起到了标杆作用。
在中医学校筹办的同时，丁甘仁已经在筹划学校教学实践基地建设事宜。在1917年2月广益善堂召开董事会时，为落实上海中医专校在校学生的临床实习之地，丁甘仁等董事开始讨论筹建南北广益中医院事宜，并由堂董陈甘棠捐出劳勃生路谈家渡（今长寿路782号）处土地7亩和崇楼10楹，其他董事自愿捐款，并委托51岁的丁甘仁总理具体事宜，并出任广益医院院长。同年9月9日广益中医院外部建筑告竣，开始内部修缮及物资配备。同年，孙良臣捐南市老西门石皮弄27号原长寿庵旧址，广益善堂拟作建沪南广益中医院之用。丁甘仁同时筹划在该处扩建上海中医专门学校校舍，实行院校合一。1918年5月28，沪南广益中医院及上海中医专门学校新舍外部建筑竣工。“沪南石皮弄广益中医院于六月十二日正式开幕，上午聘诸中医各科施医结药已有一百余号之多，下午二时开会，莅会者如上海道尹王县知事沈、会审官王、工巡捐局长姚、警佐熊，绅董姚子让、朱葆三、王一亭等，共推中医学校校长致颂词，董事钱达三答谢颂词，学校学生奏琴唱歌，全体董事以及来宾与学校教员学生摄影，直至钟鸣五下始摇铃散会”。[13]1918年6月17日，沪北广益中医院开幕（图2），“沪北谈家渡广益中医院昨日正式开幕，来宾甚众，上海县知事沈蕴石、会审员王崧生，并县警佐熊君等均莅止。领袖董事朱葆三、王一亭、项如松等亦齐集，共推朱葆三主席报告开会宗旨，次由主任丁甘仁报告经办情形及出入账目。诸董复行演说，医学校学生奏琴唱歌，校长谢利恒致颂词，主任致答谢词，董事及来宾并教员学生全体摄影，至五时散会”。[14]同年8月27日上海中医专门学校迁入南市石皮弄新校址。
图2 沪北广益中医院
《沪北广益中医院碑记》[15]
上海自通商以后，迄今六七十年矣。商埠既盛，善举毕兴，其以建设医院闻者，非不前后接踵，然皆争奇竞新，专尚西医。至本岐黄治术以治人，而为吾中国医院先河者，则自广益中医院始。考各西医院之设，诚皆便利四民，然以沪上五方杂处，身体强弱之殊，风气刚柔之异，颇闻有不惯西习而日望中医院成立者。朱君葆三、王君一亭、戴君运来、周君湘云、谢君蘅总、项君如松、钱君达三、钱君庠元、韩君芸根、丁君甘仁等知之，谋倡中医院，以慰其望，事与人违，踌躇者信久。丁巳春，集议于广益善堂。陈君甘棠首助流沪北谈家渡地，院址七亩，崇楼十楹。义声既倡，众争输资，而推丁君任其事。于是鸠之龙材，涓吉兴筑，栌角椳阒之残阙者，易之丹艧髹漆之漫漶者。□新之建设病房六所，而区其等为甲、乙、丙。复于楼之左右，增筑平房，以供寝处庖湢，盖不逾时而工成矣。是役也，总其事者丁君，创其议者朱、王诸君，而捐院基以为众绝者则陈君也。昌黎所谓莫为之前，虽美不传，莫为之后，虽盛弗继者，盖信然矣。陈君又为沪上善举，易致中辍，或并基宇，移作他用，各董会议以道契成，沪北总商会声明永作医院，尤其虑深而计周者也。然吾因之有感矣。世界愈进化，则竞争愈激烈，而优胜劣败，实为天演之公例。吾中国医学，发明于先圣，详备于后贤，诚与日星同昭矣。然自欧化东渐以来，其势骎骎乎受逼，非推广医院以宏其用，研究国粹以固其本，亦尚非持久善策也。谈家渡医院议决后，旋建中医专门学校于城中，以培植后秀，而分设医院，以广其治术，此则有助于医学者甚大，而不仅便利四民矣。落成复列共事诸君于碑后，以志不忘，亦礼也。
发起人：
朱葆三 戴运来 庞莱臣 朱鉴堂 杨虎臣 钱达三 李志芳
蒋巳春 曹启明 夏应堂 陈甘棠 周湘云 周扶九 孙庭焕
杨富臣 程柱廷 黄岁百 李清如 金百川 吕子珊 王一亭
王崧生 恽心耘 黄芸荪 徐承勋 黄楚九 周紫珊 姚锡舟
费访壶 钱庠元 谢蘅总 虞洽卿 顾棣云 席云生 项如松
丁价侯 邵明辉 徐受卿 殷受田 丁甘仁
中华民国七年岁次戊午春仲镇海郑传笈、云仲甫撰，丹徒殷步湘、彤卿甫书。
为争取中医学校教育的合法性，1917年11月1日丁甘仁再次上书北洋政府大总统黎元洪，要求予以上海中医专门学校立案。1918年5月12日上海道尹公署批文，准予上海中医专门学校备案。“上海道尹公署批丁泽周等呈，筹上海中医专门学校成立，拟章具禀立案，由呈及简章均悉，该绅等术衍岐黄，踪追俞扁，研究精遂，经验宏深，本道尹久所闻悉。此次筹办中医专门学校，启中医之扁錀，示后学之津梁，济世热心，尤堪钦佩。惟既定名学校，应即按照部章办理，以期广造就而垂永久，切切此批”。[16]北洋政府内务部于1919年6月12日重复1916年批复意见（图3），而教育部仍不予理睬。
图3 上海道尹公署批文
1920年中医专门学校开办三年后，已初具规模，学校有5个年（班）级，学生约100余人。任课教师有10多人，除原有人员外，另增加丁仲英、余继鸿、丁福保、恽铁樵等。
1921年7月学校培养出丁涵人、丁济万、程门雪、黄文东等20人的第一届本科生毕业，其中程门雪留校任教，并担任南广益中医院医务工作。同月，经丁甘仁同意，学校部分师生王一仁、戴达夫、余继鸿、丁仲英、许景阳、贺芸生等发起成立上海市中医学会，并于同年11月26日在石皮弄召开成立大会，选举丁甘仁为首届会长，夏应堂为副会长，中医专门学校的大部分师生入会为会员。上海市中医学会成立后，积极开展学术活动，由王一仁、秦伯未、戴达夫、丁仲英等中医专门学校师生发起开展了学术讨论会，初定每月1次。第一次医学讨论会于1921年11月10日召开，有会员70余人参加，就14个中医学术问题逐一进行讨论，气氛十分热烈。此后每月1次，坚持了数年，先后召开80余次。
1922年丁甘仁、夏应堂以正副会长名义致函上海道尹，呈请中医学会立案，上海道尹署以190号批文准予备案。同月，上海市中医学会的会刊《中医杂志》创刊（图4），编辑长为王一仁，编辑有秦伯未、杨先橘、何昆如、赵吉浦等，均为中医专门学校师生。同年上海中医专门学校出版由丁甘仁、余继鸿、曹颖甫等作按语，曹颖甫编撰的《上海中医专门学校成绩录》，收载74位第一至六届同学的153篇论文。
图4 上海市中医学会会刊
上海中医专门学校是民国时期的第一所中医院校，在此后的民国时期，中医办学出现高潮，全国中医学校达百余所，办学育才成为中医药界抗争的另一种方式。