尚未建立健全的职业教育信息服务平台

(一)当前信息服务平台已成改革趋势

当前，世界各国政府越来越多地认识到需要振兴公共行政，使政府以顾客为中心，以具有成本效益和用户友好的模式向公民和企业提供服务，从而提高政府职能的质量。信息技术的提高加快了许多领域的改革，电子政务则普遍被认为是改革的根本，也是各国政府现代化的必经之路。目前，各国政府正着力完善组织结构、提升实践能力，并调动、部署和利用人力资本以及信息、技术和财政资源为公民提供服务。对于提高政府的公共行政能力以增加急需公共价值的供应来说，电子政务的推出非常必要。例如，使用电子服务可以让公民相对自由地获取所需的公共服务，不局限于时间和空间的影响。换言之，不仅仅是当政府机构开放时公民才可能获得想要的服务，电子政务的互动功效允许公民和政府工作人员发送和接收信息来进行直接和及时的交流沟通，这是公共政策的制定过程和功能的重大变革。

电子政务在公共行政中提高工作透明度和控制腐败的潜力得到了实践者和研究人员的广泛关注。诚然，透明度可以通过向公民提供更直接的政府信息来获得，而且政府信息透明度的增加将会带来腐败概率的减少。有人认为，在这种情况下，电子政务反映了政府的新面貌，并且正在改变各国政府之间和政府与公民之间的互动。高效的公共行政效率是经济和社会发展的重要前提。信息通信技术(information communication technology，ICT)的革命一直在改变人类的行为方式、企业管理和国家治理方式。中央和地方政府越来越多地利用电子通信作为提供公共物品和服务的手段。信息通信技术的使用扩大了现代公共行政的运作范围，以及作为实现进步、发展和善治的基础的可行性手段。(https://www.daowen.com)

(二)职业教育信息服务职能滞后

不同于其他教育领域的网络平台，职业教育和培训信息服务平台根据其自身的特征拥有区别于其他教育体系网络平台的必要性和特点。在职业教育和培训组建网络平台方面，网络对个人和组织单位而言都有相当大的价值。网络可以为个人提供就业信息和知识获取的途径，对当代商业世界中的组织的成功至关重要。然而，网络是复杂的，往往需要“复杂的便利化”和管理。许多职业教育和培训网络由具有多样化和具有挑战性目标的多方组成。职业教育网络通常面向所有感兴趣的方面开放，没有参与障碍，可以方便地传递信息。遗憾的是，当前的职业院校就业信息服务平台，并没有充分利用网络和各种媒体来公布用人单位的信息，因此无法满足各级职业院校毕业生的求职需求。再者，政府目前创办的各类就业网站多针对以大学生为主的普通教育支线的毕业生，而职业学校毕业生的就业信息网尚未建立。在此情况下，市场的劳动力缺口以及具体用人单位的需求无法及时有效地传递给职业学校及其毕业生，如此一来，职业学校就无法灵活地按照市场需求来调整培养目标和专业课程设置，学生个人的求职途径也会受到极大影响。

各地教育教学资源信息也缺乏共享平台。在现实中，各级地方政府在中职学校教育教学资源整合中未发挥积极的引导作用，全国大多数地区未能形成教育教学信息资源交流中心，各中职学校教育教学资源形成信息孤岛状况，未能有效整合地区和学校教育教学资源。政府应充分发挥组织职能，创办相关的教育教学资源共享平台体系，特别是地方政府更应针对本地区的实际情况以创建教师研修网络等形式整合区域内教学资源，实现优秀教育教学资源的交流与共享。