注意积极的进步

当信息超载的时候，我们会选择关闭所有的信息通道，这是我们人类的本性。这就像是你在开着一辆旧车，如果太用力踩油门，引擎就会罢工。我们能从儿童的脸上看到这种信号：他们这时候通常会避免和我们产生眼神接触，或者眼神发直，从他们的表情和身体姿势中感觉不到能量，他们的思维已经停滞了。

如果我们想要帮助儿童更好地注意和接受信息，我们应该在讲授信息的时候注意他们的表情和身体所传递出来的信号。保持和他们的眼神交流，声音要抑扬顿挫一些。有效的学习是学生和老师的良好互动协同。好的老师通常在讲授新知识的时候会给学生留出更多的时间，让他们可以充分接受理解。他们通常在教室里转来转去，看看谁已经理解了新知识，谁需要进一步的提示。老师直接用身体接近、音调变化和身体姿势来回应有不同需要的学生，可以使讲授更有效。