理解他人的所思所想

•对不同的选择给出评价。“你和你哥哥这么不同，还挺神奇的，你喜欢打游戏而他愿意一直玩拖拉机。”“你知道我最喜欢你哪一点吗？你虽然是我们家最小的孩子，却在面对新事物的时候最为勇敢。”

•鼓励其猜测其他人的想法。“他们在比赛最后一分钟换上了新的四分卫，你觉得这些孩子都在想什么？”“你注意到伊莫瑞经常自己一个人回家吗？他是自愿这样还是因为害羞呢？”

•理解别人的感受。“你确实应该愤怒，但我觉得你应该想想你妹妹为什么穿了你的毛衣。注意到她有多希望成为你吗？”“我能想到两种可能。一种是他会很惊讶看到了你，另一种呢？你能猜到吗？”

•常常问为什么。“我很为你骄傲，你能猜到弗兰克叔叔对他的邻居有什么看法。但你这么认为有什么根据呢？”“看看你的小妹妹，一直努力想跟你说话。你觉得她为什么要这么努力呢？她其实只会说几个词呀。”