四、寓爱国主义
教育于课程教学中
敦煌学从它诞生之日起,就与我们国家的前途和民族的命运紧紧地系在一起。敦煌学中浸透着极为丰富的爱国主义内涵,一部敦煌学的百年发展史,即是一部中华学人顽强崛起、踔厉风发、不断开拓拼搏的奋斗史。国运兴,学运兴。同时,敦煌学资料本身蕴涵着浓郁的中国传统文化营养,敦煌不仅保存了大量的国学、史学、文学、社会学、艺术学、教育、科技、政治、经济等方面的典籍,还珍藏着许多散佚了千余年而又失而复得的史料和以前我们见所未见、闻所未闻的“新”材料,它们无不浸透着中华传统优秀文化的菁华。充分挖掘和运用敦煌学的这笔宝贵财富,对学生进行生动的思想教育,将知识传授、能力培养与素质教育有机地融为一体,收到良好效果。