学院学生“双创”工作概况

一、学院学生“双创”工作概况

培养学生的创新能力是素质教育的核心,也是学校工作的生命线,是同济人多年来达成的共识。近年来,同济大学一直秉承教育与实践相结合的优良传统,坚持面向企业、服务基层,始终把培养实践能力强、具有创新精神的高级应用型人才作为培养目标,探索实践育人新机制。

学院充分利用专业特色,将实践的理念与教育教学相融合,在实践中倡导“三个结合”,即指导与探索相结合、实践与提升相结合、第一课堂与第二课堂相结合。在探索中形成了“实践+专业+课题”和“实践+基地”的创新创业新模式,以丰富多彩的大学生“双创”活动为载体、以大学生“双创”基地为基础、以大学生“双创”团体为依托、以灵活高效的大学生“双创”机制为保障的创新格局。在丰富校园文化建设内涵、扩展外延的同时也发挥了良好的育人功效。