3.3 建立健全职教法律保障机制
2026年01月15日
3.3 建立健全职教法律保障机制
由于科学技术的飞速发展,社会对高素质技术型人才的需求越来越高。要使“双元制”职教模式能够稳定发展,一个健全的保障机制不可缺少。从德国“双元制”职教模式的制度演变可以看出,健全完善的法律保障体系是“双元制”职教模式成功的重要原因。就目前来看,德国职业教育在国家教育体系中发挥的作用是通过法律法规来强行规范和约束的,无论是企业还是政府都必须参与到职业教育的建设中去,并且作为校企合作的主体,各州政府要为职业教育和校企合作提供所有的费用,而企业要承担在校学生企业培训的所有费用。也就是说,德国职业教育中学生不需要为完成学业而支付费用,反而在实习阶段可以得到企业提供的报酬。这也说明在德国的法律范围之内,职业教育与普通教育是同等重要的,并没有孰轻孰重之说。纵观我国当前的职业技术教育,尽管有着明确的教学目标和计划,但是由于欠缺完善的法律保障,在实施过程中流于形式,未能得到切实的落实,这不利于职业技术教育培养目标的实现。因此,建立健全职业技术教育的法律保障机制是我国改革传统的职教模式重要的任务之一。(https://www.daowen.com)