网络传播结构改变教育模式

互联网本身技术上和使用方式上的一些特点，使互联网对传统文化传承的方式产生了巨大影响，它允许网民同世界上的任何个体分享信息、思想、消息，这种分享对教育的许多方面都会产生影响，并由此导致“后喻文化”现象。网络技术为教育提供了许多新的传播形式，而网络媒介素养教育也是为适应网络发展所必需的一环。