个案概念化

小潘从小和爷爷奶奶生活在一起。爸爸妈妈要上班，没有时间照顾她，所以在三岁上幼儿园之前，小潘主要的生活地点都是在爷爷奶奶家。爸爸妈妈周末有空时会过来接她回自己家。小时候的事情她已经记得不太清楚了，印象里，周末爸爸妈妈会带她到公园去玩，很开心。但是过了周末小潘就要被送回奶奶家，每次也会哭很久。爸爸妈妈为了可以顺利离开，经常都是等她睡着了再离开。但小潘睡醒过来后，往往会哭得更厉害，感觉爸爸妈妈不要自己了。

三岁上幼儿园开始，为了能让小潘进入自己家附近比较好的幼儿园，爸爸妈妈把小潘从爷爷奶奶家接了回来。但是爷爷奶奶并不愿意搬来一起住，于是小潘妈妈辞掉了原来杂志社里的全职工作，改为兼职，方便接送和照顾小潘。

小潘从上幼儿园开始，妈妈的主要精力都投入到小潘身上，每天对小潘的照顾可以说是无微不至。早、晚餐基本一个月不重样，都要经过精心的营养搭配。妈妈为了准备这些食物往往要花费很多的精力和时间，所以当然也希望小潘每次能多吃点，把她准备的食物都吃完。小潘的记忆里，妈妈准备的食物往往很多，早餐要主食、牛奶加水果，晚餐更是荤素搭配，种类繁多。小潘如果吃不下，妈妈往往就会不高兴，告诉她每一种食物都会给她的身体提供营养，所以要都吃掉。如果小潘再坚持，妈妈就会表现出很难过，觉得小潘不懂她的一片苦心，不懂事。次数多了，小潘就不再说吃不下这样的话了，每次都尽量吃掉，实在吃不掉就藏起来，不让妈妈看到。妈妈非常仔细体贴，天天接送小潘，从没有因为任何事情委托过别人。而且每天妈妈都是幼儿园里第一个来接小朋友的人，因为小潘告诉妈妈她想是第一个被接走的人，这样会让其他孩子都很羡慕。妈妈还带小潘去学舞蹈，学画画，还有英语、数学。妈妈总说小潘很聪明，以后一定能上好的小学，再上好的中学，最后上好的大学。印象里小潘课余生活是忙碌的，因为学的东西比别人多。而且小潘安静听话，在幼儿园里也很受老师的喜欢。虽然对于数学这些小潘不是很喜欢，也觉得学起来比较累，但妈妈总是说坚持就肯定会好的。周末有时间的时候，爸爸妈妈也会带小潘出去玩。总体来说，小潘觉得幼儿园时期的生活还是很快乐的。

等到了上小学的时候，妈妈想让小潘去上某个著名的民办小学。妈妈觉得小潘提前学了很多，幼儿园的老师又一直说小潘很聪明，学东西快，肯定能考上。面试的那天，小潘印象很深刻。一大早妈妈就叫醒她，让她穿上新买的衣服。妈妈说这样可以给老师留个好印象。吃早餐时妈妈还不停跟她复习怎么做自我介绍，让她好好表现，说一定要考上这所学校。来到学校，门口已经有很多小朋友和家长了。在老师带着小潘进学校离开家长时，小潘忽然觉得很害怕，在妈妈的加油声中稀里糊涂地进了那所学校。整个面试过程小潘现在记得自己一直迷迷糊糊的。老师的问题她有的知道，有的并不知道，但她看到有的小朋友什么都知道。面试的结果，小潘并没有考上那所小学。小潘觉得自己并不好，而妈妈也不能接受这个事实，一直说考试肯定有黑幕。小潘于是只能进了妈妈嘴里的“菜场小学”。(https://www.daowen.com)

妈妈一直相信小潘是个聪明的孩子，读书肯定会有出息的。进了小学，因为对现在的学校不满意，也不信任，小潘妈妈于是给她报了各种班，英语、数学、语文样样都要学，还报了舞蹈，妈妈说学舞蹈的孩子气质好。周末，小潘都是在各种补习班里度过的。最痛苦的是舞蹈班。小潘体型比较胖，身体也比较硬，跳舞跳得并不好，练体型很痛苦，经常都是哭着去哭着回。后来妈妈看着她实在是不行，才放弃了。小学的学习生活小潘过得并不轻松，妈妈对她的学习要求非常高，每天的作业、每次的考试，妈妈都会严格检查。错了就要反复给她讲解，直到确认她明白为止，如果错了不改，就要额外被罚。在妈妈的严格要求下，小潘的成绩还不错，在班级里一直在前十名以内。

小学毕业时，妈妈思前想后，在民办学校和对口中学的特色班之间选择了对口中学的特色班，希望她可以遇到最好的老师。对口中学就是我们现在的学校。妈妈对于小潘的学业要求还是一如既往。虽然还是在课外上了很多班，但上中学后，小潘明显觉得读书比起小学时候更辛苦，课业更难。尤其是数学，拼尽全力，小潘的成绩也只能在班级中游。每次妈妈都给小潘说她肯定能考上好的高中，小潘虽然什么不说，但内心一直觉得这是不可能的。自从上初三开始，妈妈对小潘的要求更加严格，“上好高中”更是不停在小潘耳边唠叨。小潘觉得自己每天都压力好大。

小潘妈妈从小就对小潘关怀备至，所以母女感情还是很好的。爸爸什么都听妈妈的，所以小潘所有的事都是由妈妈决定的，小潘也和妈妈最亲近，生活里接触最多的就是妈妈。小潘上中学后，她的所有生活还是由妈妈安排。有时候，小潘想和同学出去玩，妈妈也不放心，一定要自己跟着。妈妈总觉得小潘还小，自己一个人出去会遇到坏人。妈妈对于小潘和同学间的接触很敏感，她的QQ密码妈妈都是知道的，如果有同学找小潘，妈妈一定会追问很多。小潘很烦恼，但也无可奈何。