为更好的运行高校创新人才培养系统,还需要对系统进行反馈。一是对相关教学系统的检测,包括对老师上课的评估,对学生学习的评估,这种检测最终可以通过教学相长的程度来检测;二是对相关培养系统的检测,包含对学生综合素质的检测等。检测完以后及时地将结果反馈到相关系统中并进行调试运行。