打开“隐秘”的诗性：在美中忘记孤独

天下之物，因为常见，似乎并没有什么新鲜之处。然而如果以“静观”的态度去看，就能获得“万物虽参差，适我无非新”的体验，打开很多隐秘的诗性，采撷到缤纷的诗意。在审美中，永恒的孤独常常被忘却。

在普通的弹棉花的工作中，也有满满的“诗性”：“冬天来临的时候，他网住溅起的积雪，/四四方方，又厚又温暖。”这种温暖不仅是肉体的温暖，更是心灵的温暖。而弹棉花的声音，也如音乐声般动人：“他打开音乐的魔盒，引来漫天飞舞的云朵，/随后又铺开一方草原，挥赶着他的羊群。”弹花匠仿佛一个音乐家，能带来最美最温暖人心的旋律：“月光下，他背着一张长弓，像落魄的肖邦，/背一张竖琴。”平凡如尘埃的弹花匠，一身都是诗意的温暖：“他在黑夜里走，寒冷，也让他三分。”

又如《石头开花》打开了石匠艰辛生活中的诗性：“每砸一下，他的身影和铁锤，都要在空中停顿一下/每砸一下，他都要长舒一口气/在这千钧一发的停顿里/他把全身的力气，都凝聚在了一柄铁锤上/他把心中所有的块垒化成石头，纷纷砸碎在地/在他眼里，世界上最美的花朵，是这一地碎屑。”砸石的常事里，也有诗性的花朵。(https://www.daowen.com)

而《放牧云朵的人》将飞行员的工作变为一曲田园牧歌：“这世上最美的工作，是像他那样/骑着一只大鸟，放牧白云。”将冷冰冰的飞机“转化”为一只充满神性的鸟儿。就连白云也成了有生命气息的羊群：“往返于此与彼之间，航线固定/但天空无边，全是环境，每天都在放牧不同的羊群。”突然迸发的诗性，如电光火石，刹那间温暖了心灵，温暖了世间万物：“有一刻，我真的不想回地面了，一辈子在天空放牧/可是这时候晚霞来了，瞬间染红了机身。”

只要细心体会，生活中的一次回眸也能让人得到满满的温暖。《陪儿子去读书》写的是生活中一件极小之事。父子俩一路沉默，但是到了校门口之时，儿子的回眸与父亲的驻足，让这件小事的诗性洋溢出来：“走到校门口一百米，隔着一条街，我停住了/让他一个人进去。他过街之后/透过汹涌的人流和车流/回过头来，看了我一眼/又继续前行。”儿子回头一眼，就抚慰了父亲心中的所有孤独：“就像，我早已知道，他会回过头来/而他也知道，我会站在那里。”

如果能够“胸襟像一朵花似的展开，接受宇宙和人生的全景，了解它的意义，体会它的深沉境地”（宗白华《论〈世说新语〉和晋人的美》），那么就能与万物结为知己，做到心物交融，在万物、常人与常事身上采撷到缤纷的诗意，从而消解那注定的孤独。杨犁民的诗，见证了这一点。