三、非预期谬误

非预期谬误假设凡是值得做的事情，都一定已经如预期那般做过了，所以，凡是还没有人做过的事情一定是不值得去做的。这里的“预期”就是一种假设，即假设如果存在一件有价值的事情，那么前人一定会发现其价值并已实现了该价值。

例1如果烟草真的如此有害，那为何以前没有人禁止它呢？

分析：他并不知道，正是经过长时间的观察和实验，才足以见识和验证烟草带来的不良影响，而且现在的人们比以前拥有更多的技术可以评估此事。所以，禁烟的价值是前人难以发现的，如今能够得到确认了，就应该去实施。(https://www.daowen.com)

例2为什么现在的人们总是需要这么多的假期，他们还总嫌不够，真是不思进取，只知玩乐。以前我们每周要工作六天，每年除春节、国庆、元旦等重要节日总共加起来的六七天，就没别的任何休息日了。

分析：国家通过制定政策和法律给予公民更多的假期，其价值是多方面的，一方面它体现了以人为本，改善人民生活状况的要求，另一方面也能促进经济发展。但由于过去认识水平和生产力发展的局限，这些价值在过去可能难以认识到，或者难以去实现它。

可能年轻的我们只要听见家长说“过去怎么怎么样，我们还不是过来了”这样的话就头疼，因为可能我们期待中的一件新衣服就泡汤了，一趟心仪已久的旅行也变得更加遥遥无期了。确实，在这种情况下家长们犯了“非预期”的谬误，因为是否应该买件新衣服与过去他们穿什么无关，年轻时的他们穿什么决定于当时的经济条件、审美意识等因素。同样的，现在我们该穿什么也应当视当今的经济条件、审美意识等因素而定。不过，在这样的问题上，家长们的论证方式虽然有问题，但并不意味着他们的观点或意见就是错误的或毫无价值的。子女与家长之间也应该本着理性的态度，进行良好的沟通，各自说出自己观点的良好理由，自然能够对合理的主张达成共识。