以图书馆为特定场域的阅读引导

随着现代技术的日益发展，网络阅读必然成为发展的趋势。对青少年网络阅读的指导，是各级图书馆面临的一项长期而艰巨的任务。各级图书馆在各种服务工作中，应加强青少年网络阅读理论的研究。^[8]在某种程度上说，服务引导比技术保障更为重要。(https://www.daowen.com)