基于E-learning平台的应用设想

网上实验预习系统的构建，可以督促学生按时完成课前预习，有效地提高了实验预习的质量。这样的实践效果也给予了我们鼓舞，将E-learning平台的其他功能利用起来。如在课程管理模块中，“化学与生活实验”课程的介绍、大纲、日历等信息均已显示，可供学生了解，同时也可以对选课学生进行管理，与学生选课系统、教务管理系统等对接。

课程建设模块具有课程通知、答疑讨论等在线交流功能，可让师生以同步和非同步的形式进行交流互动，并且对常见问题进行归类管理。在教学资源模块中，可以进行重难点、专题讲解、前沿进展等资料的上传，以便学生自主学习。这两个模块我们如果能够利用起来，可以及时解决学生的问题，提高学生自主学习的积极性，增加学生的知识面，也有利于课程持续发展。