以数学竞赛为契机，促进课程教学改革

无论是为了提高数学成绩，还是出于对数学竞赛具有纯粹的兴趣，抑或是为在综合测评中获得额外加分，数学竞赛参赛人数都在逐年递增。参加数学竞赛不仅有助于全面提高学生学习数学的热情，还有利于提高教师的教学质量，促进教学课程改革，实现师生共赢，教学相长。