缅甸语专业学生在大三学年都需要赴缅甸留学一年。在留学阶段，学生可以就自己在当地发现的一些可研究的事件进行规划和调研，并撰写研究报告。比如，大部分学生在假期会到当地的孔子课堂担任汉语老师，可就自己所任教的教学点开展调查和研究，撰写调查报告，再请指导教师修改。这样有助于学生真正发现问题、思考问题和解决问题。
