拾金不昧　彰显品德

拾金不昧　彰显品德

1959年7月16日清晨，小英俊上学很早。他打扫完教室，到自己座位上温习功课，发现桌堂里有一块金闪闪的怀表，小英俊急忙去交给班主任老师。经过一番调查，原来失主是一位夜校学员，为了表示对小英俊的感激，这位失主还送来了感谢信。小英俊拾金不昧，受到二道区共青团组织和长春市共青团组织的共同表彰。

探究分享

请同学们仔细想一想，在生活中，如果你捡到别人丢失的东西，你能像小英俊那样面对金钱不为所动，保持本心吗？

我的做法：

这样做的理由：

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联系失主的方法

1.尽量原地等待

在拾到失物处原地等待失主，以便失主返回原地寻找时能够及时返还失物。

2.查看失物标注

查看失物上面有没有标注失主的联系方式，以便于尽快通知失主。

3.联系公安机关

将拾到的物品及时送交派出所、公安机关等有关部门，从而联系失主。