公共卫生硕士专业学位授权点评估的研究与实践

第七节 公共卫生硕士专业学位授权点评估的研究与实践

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,促进专业学位研究生教育更好地适应经济社会发展和多样化需要,建立和完善具有中国特色的专业学位研究生教育制度,复旦大学于2010年成为公共卫生硕士专业学位(Master of Public Health,MPH)研究生教育综合改革试点单位。本着转变MPH教育理念,创新培养模式,改革管理体制的原则,为规范和推动公共卫生硕士专业学位教育的可持续发展,保证培养质量,提高社会声誉与影响,学校着力于公共卫生硕士专业学位授权点评估的研究与实践,制订《公共卫生硕士专业学位授权点合格评估方案》,用于对公共卫生硕士专业学位研究生培养单位进行规范及合格性评估。结合《学位授权点合格评估办法》、评估方案研制实践以及相关研究,现就评估方案研制基础及研制内容、流程进行阐述,并提出评估工作思考。(https://www.daowen.com)