新闻阅读与听力相结合

新闻英语篇章有着其特有的文体、句法和词汇方面的特征，所以，在新闻篇章阅读教学活动中要以阅读为先，紧跟听力，做到阅读与听力紧密结合。新闻篇章教学的重要方面是让学生通过大量的阅读新闻报道，精读和泛读相结合，扩大新闻词汇量。对于常见新闻报道中高频率出现的词汇和句型结构需要重复学习和记忆，掌握英语新闻篇章的句法词汇结构特点。通过阅读扩大新闻知识背景，新闻事件有突发性的特点，但是，很多报道涉及国际上较大的冲突等，比如反恐、国际冲突、宗教、领土纠纷、环境问题等都是新闻热点和焦点问题，这些英文表达都可以通过大量的阅读来掌握。听力是获取信息和进行语言交流的重要途径，而信息的获得并不是对所听材料文字的简单相加，而是对整个语篇意义的掌握。新闻篇章阅读与听力的相结合，在提高学生对新闻的综合阅读理解能力同时又能促进学生整体听力水平，从而达到一个英语学习的良性循环。