高校英语语法教学的意义

随着交际法引入英语课堂教学，传统的语法翻译法受到批判，人们把“听不懂、说不出”的根源归结在语法教学之上，语法教学成了众矢之的。需要注意的是：一是不能排斥语法启发我们深入认识语法教学的必要性；二是企图排斥语法则使我们认识到语法教学有转型的必要。

语法学习在英语教学领域一直处于非常重要的地位，但随着高校英语教材的转型及推广使用，在教学中引入“功能交际法”，强调“听说领先，读写跟上”。新授课多采用表演式操练方式，大多数学校号召教师要精讲多练，甚至“不讲光练”。高校英语专业的学生毕业后所教授的对象大多数是各级大学生，他们将要用到的教材是转型后的基于结构功能法的新教材。