过程一：收集

针对这一任务，学生先讨论“怎么去寻找答案”。

小A：“回家我就让爸爸妈妈教我上网查。”

小B：“上网查最快、最方便了。”

小C：“我以前去书店的时候看到许多介绍动物的图书，里面应该会有答案。明天我就去。”(https://www.daowen.com)

老师：“好主意，书可是知识的海洋啊！”

小D：“老师，我觉得还可以问问爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他大人，他们知道的比我们多。”

大部分学生想到的是上网查资料，少数学生则提出要和爸爸妈妈去图书馆、书店查阅书籍资料，也有学生说要去请教家里的长辈。他们根据自己喜好的方式进行探索，提升了学习的主动性，而在查找资料的过程中，又发展了提取信息的能力。