（一）样例1

1.在复述片段中感受神态描写的魅力

小潘选择《一面》这篇文章中作者与鲁迅的对话这一片段进行朗读。她觉得作者对鲁迅神态的描写非常细致，特别是“那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的”这一句特别能体现出鲁迅热爱劳动人民、关怀进步青年的高尚品格。

图1　朗读文章片段

2.在叙事中尝试体现人物性格特点(https://www.daowen.com)

在第一次上传作文时，小潘用“爸爸烧菜给我吃”“爸爸是我的游泳教练”“爸爸是一名银行职员”三个方面，写出了爸爸对“我”的关爱。

图2　人物写作

3.在讨论中发现人物写作的要点

在第一次修改作文的班级讨论中，小组成员发现，因事例过多，小潘在写作时难免流于表面，对爸爸的描写突出不了爸爸的品质特点。同学们尝试对小潘的文章进行修改，修改的文章也获得了小潘的认可。