课程设计的特色

五、课程设计的特色

(一)魅力课程

本课程的教材设计精美,图文并茂;卡通配图,可爱亲切;语言简洁,易学易懂;案例生动,活动有趣;贴近生活,身临其境。它迷人、可爱,散发生命的芬芳。课程教学方法多样,有讲授法、合作探究法、游戏拓展法、角色扮演法、模拟活动等,深受学生喜爱。

(二)特色课程

本课程区别于以知识传授和技能训练为主的文化课和艺术课,它强调生命经验的个性体验和知识、技能的掌握并重;本课程区别于以思想教育、心理健康疏导为主的思品课和心理健康课,它强调在经验体验基础上,孕育出生命情感,发展生命核心能力,培养良好个性品质。

(三)优质课程

本课程针对传统的“诊断式”心理健康教育,偏重于少数问题学生的不足,以人本主义心理学和积极心理学为理论指导进行开发设计,在向学生传授系统的生命知识的同时,重点培养学生内在生命力(感受能力、共情能力、接纳能力、沉浸力、生长力)和优良品质的开发,强调发展性功能和预防性功能,因此它是优质课程。