《思想道德修养与法律基础实践教程》简介
《思想道德修养与法律基础实践教程》这本书是由.冯霞，李芳，李志星主编创作的,《思想道德修养与法律基础实践教程》共有172章节
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一、中国特色社会主义进入新时代的伟大意义是什么？
中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在
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二、如何做有理想有本领有担当的时代新人？
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重
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三、如何理解时代新人必须具备良好的思想道德素质和法治素养？
思想道德素质和法治素养，是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合，是新时代大学生必须具备的基本素质。 人的本质是一切社会关系的总和。一个人要安身立命、成长成
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四、试论述思想道德和法律的关系
思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，但是二者都是上层建
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五、“思想道德修养与法律基础”课程的性质是什么？
“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主
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六、学习“思想道德修养与法律基础”课程的意义有哪些？
学习本课程意义重大。它有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军；有助于大学生形成正确的道德认知，积
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一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，选出最符合题意的一项）
1.（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。 A.中国梦 B.新时代 C.初级阶段 D.中国特色社会主义 2.关于中国特色社会主义进入了新时代，下列理解不正确的
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二、多项选择题（在下列各题的选项中至少有两项符合题意）
1.当代大学生是民族复兴伟大进程的（）。 A.见证者 B.参与者 C.旁观者 D.生力军 2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代（）国家就有前途，民族就有