4.结语

本文从以上三个方面简单地分析了汉语术语的日译问题。特别是在日语教学实践活动中，笔者深深体会到要将汉语术语翻译的比较到位，除了需要了解各个领域的相关知识外，还必须有扎实的日语基础，翻译出来的日语必须得到中日两国的认可。但是从目前翻译教学课堂练习的结果看，很少能够把一个汉语术语非常准确地翻译成日语，这和在日语学习过程中的教学方法、可供参考的汉日词典等都有直接的关系。同时国内出版的汉日词典种类相对比较单一、收录的词条也无法满足日语教学的需要，而各种日语网站或翻译网站虽给日译教学带来了很多便利，但巨大的信息量又给我们的选择带来了不少困惑。展望今后的汉日互译教学，我们除了需要学习翻译理论和技巧之外，还需要各个门类的汉日·日汉词典，有必要建立一个具有权威性的术语日译网站，这样不但可以促进日语教学的发展，还可以减少我们在汉日互译过程中出现的误译现象。(https://www.daowen.com)