研究内容与研究方法

阅读推广对提高西部民族地区少数民族民众文化素养和推动社会文明进步的重要性毋庸置疑，21世纪以来，伴随数字技术的发展，电子媒介新媒体的快速普及和纸质“阅读危机”，大众阅读兴趣、阅读品位、公民阅读率都出现了不同程度的提升。在这样的大环境下，少数民族阅读发展需要适应时代需求和阅读方式的变化，以此提升公民文明素养，实现与经济发展相匹配的客观需要。研究数字时代背景下的少数民族阅读行为与阅读推广，涵盖了众多学科领域，对西部民族地区文化信息资源建设具有积极意义。