结论与探讨

通过问卷调查，了解了少数民族阅读状况，发现他们在利用信息过程中存在的问题，探索多视角、多模式的阅读服务对策，提升少数民族阅读能力奠定基础。因此，全社会有责任为西部民族地区少数民族的全民阅读提供更多的支持。