建设思考力课堂的路径探索

比知识更重要的是思维能力的培养。从某种意义上讲，课堂本质就是培养学生的思维力与思想力。与“润泽教育”“润泽课程”相配合的课堂文化，乃是重思明辨、活跃创新的“思考力课堂”。多年来，朝阳实验学校积极开展“思考力课堂”建设，以问题为导向，创新教学组织形式，不断优化教与学的方式，引导学生主动思、积极问、合作学、自主探，积极促进学生关键能力和核心素养培养的落地。(https://www.daowen.com)