第十五讲　还有呢——观点与阐释性“转”

实现观点“转”的两种方式，由作文材料所提供的观点支架的性质决定。

一般来说，方式一的“转”，因为材料提供了多种看法，而且这些看法都是相对材料中的问题而言的，为观点提供了发问“还有呢”的可能。因此，这些“可能”的看法就成了对问题的阐释。

存在阐释性“转”的作文题材料特点如下：

1.材料立意偏向生活、艺术、文学、哲学等事理方面的辨析思考，存在多种看法。(https://www.daowen.com)

2.材料中存在对问题的不同看法，构成支架的看法是相对的；表面上看，甚至还是相反的。

阐释，简单地说，就是选取观点对命制问题进行陈述、解释。阐释关注的是“是什么”和“还有什么”。因为材料所提供的看法在性质上并不是真正的相反，仅仅是相对而已。如果对所有看法进行认真分析，其实还是相通的，都可以是对确定观点的补充。许多能实现阐释性“转”构思的命题材料，都为你提供了现成的答案，帮助你从不同的角度和层面阐释问题，印证、补充、丰富和发展文章观点，使论证呈现波浪式前进、螺旋式上升的效果。

作为构思的观点支架，由于多种观点的参与，可以在观点的层面搭起基本的论述框架。