目前，我国学者对于职业院校德育教育的课程体系建设、课程目标、方法、课程改革等方面都有较多的研究，但对于技工院校德育课程建设的研究却非常少。随着社会的迅速发展，技工院校德育教育所面对的外部环境已经发生了变化，需要我们不断深入研究，进行课程设置、内容设计和方法安排方面的调整，以使德育课程建设更加符合技工人才培养的需要，符合社会进步的要求。
