非洲教育一体化是教育全球化的重要表现和必然结果

当今教育服务贸易的剧增、教育标准的国际化等,都昭示着教育全球化如火如荼。非洲教育区域化或一体化,和欧洲、东盟和拉美教育一体化一样,都是教育全球化进程的一部分,也是这个进程的一种特殊形式的体现和化身。

在非洲南部,“全球化通过区域化得到了证明,区域化过程已经迎来了质量保障系统的标准化、高等教育机构管理中的新的管理主义、知识的市场化和商品化、国家—大学关系形式的变化,更注重效率、节省费用和创收等话语、大学—私人部门伙伴关系的打造以及增加师生在非洲地区的流动”^[11]。

高等教育区域化和国际化研究著名专家简·奈特教授也曾以非洲大陆层次和次区域层次若干战略和行动为例,来说明“博洛尼亚进程推动了世界其他地区和次地区更认真地研究建立其高等教育系统的更紧密的合作和联盟的重要性和方式”^[12]。也就是说包括非洲在内的全球各地区的教育一体化之间有重要的联系,共同构成教育的全球化,或者说是教育全球化的表现和结果。