基于非洲教育一体化发展战略的缘起、路径及法制基础,基于非洲教育大系统层次的、各子系统层次(高等教育、教师教育、职业技术教育、基础教育、成人教育)的一体化发展战略特点、成效和面临的挑战,基于对非洲高教质量保障一体化政治、组织和功能路径的案例研究,在这里,我们将讨论非洲教育一体化发展战略总的特点、成效、面临的挑战以及中国往后参与这些战略的一些策略。