高职院校非学历培训采纳企业项目化管理制度

经济发展，科技进步，知识更新，就业压力，资格认证制度，办学政策宽松等因素，都为国内教育培训市场的发展提供了空前广阔的机会。2008年以来，虽然全球金融风暴导致经济下滑，但教育培训行业仍以良好的现金流、不受经济周期影响而持续增长的优点继续受到投资机构的青睐。根据2011年国家教育部《全国教育事业发展统计公报》，未来5到10年，中国教育培训市场潜在规模将达到5000亿元，其中职业教育培训潜在的市场规模达到3000亿元。可见，教育培训是一座有待充分开发的富矿。正因如此，越来越多的高职院校利用其职业教育的优势，开始重视非学历教育即社会教育培训领域的建设和发展，而教育主管机构也将非学历教育与高职院校的社会服务能力挂钩，作为衡量高职院校办学水平高低的参考指标。尽管目前公办高职院校与社会培训机构相比办学条件优越，但在非学历教育领域的市场开拓上，仍缺乏竞争力，对此，应有所反思。(https://www.daowen.com)