高职院校成人学历教育“三教”融合探索

我国成人高等学历教育历经五十多年，为社会主义经济建设培养了大批人才，并业已形成自考、函授、网络等多种人才培养的教育模式，成教、网教和自考合称“三教”，各有特点，自成体系。但如果将它们加以比较，仔细分析各自的长处和弱点，并取长补短加以融合，形成优化的成人高等教育人才培养新模式，值得探索。(https://www.daowen.com)