爱与智慧，爱与宽容，为学生插上飞翔的翅膀——记我与学生两件事

爱与智慧，爱与宽容，为学生插上飞翔的翅膀——记我与学生两件事

王鑫

2017年下半年，我接了这个2016级幼师班，是的，没错，我是从高二开始带这个班，所谓的“后娘”就是我。刚开始我并不情愿，但是领导相信我，给我这个工作，如果推脱，岂不是辜负了领导的信任？于是我还是接下了这个任务。

刚开始班里一共有31个学生，我一个个跟她们谈话，了解她们的基本情况，包括家庭住址、家庭成员、经济情况等，同时跟前任班主任取经，向她请教她的管理办法，着实忙乱了一阵子。就在班级基本稳定，我刚要松一口气的时候，一个女生来找我。

“老师，我要退宿。”

这个女生个子小小的，皮肤黝黑，长相普通，我对她没有多少印象。

“你为什么要退宿啊？”我语气平缓。

“我在宿舍睡不好。”她语气里没有一丝退缩。

“为什么睡不好呢？”我穷追不舍。

“因为我觉得她们太吵。”咦，这个不对，她宿舍的学生我了解，都挺安静的，没觉得她们有很吵啊。

可能是见我脸色不对，她赶紧说：“我在宿舍，看什么都觉得会发出声音影响我睡觉，睡觉不好就没有精神好好学习。”

原来是这样。

“什么东西会发出声音呢？”

“开风扇的时候，风扇会有声音；舍友们洗漱的时候会发出声音；开门关门的时候会有声音。”

听到这里，我觉得这个孩子的问题可能不仅仅是睡不好。经过进一步了解，这个孩子是外地人，父亲在本地打工，母亲照顾她和弟弟。从小，父母给她灌输的观念就是，必须好好睡觉，不然身体不好，什么事都干不成；睡觉的时候必须安静，门窗关得严严实实。

“我给你讲个故事，我大学一个同学，青岛的小姑娘，家里条件很好，独生女，比较娇惯，各种做派也跟我们普通人家的孩子不一样，但是她有个事让我记到现在。有一个周末，你也知道，宿舍的周末，只要不睡觉，都很吵，进进出出的，说话的，非常嘈杂。这个姑娘上午逛街回来，吃完饭就往床上一躺，说要睡觉。我们都很怀疑，都问她，这么吵，你能睡得着吗？这姑娘说，你们吵你们的，跟我有什么关系！我们听了也无话可说，还是该干什么干什么，过了一会儿人家真的睡着了，还打呼噜，睡得很好。”(https://www.daowen.com)

这个孩子听了有点触动，但还是有疑虑，我进一步说：“你为什么要让别人的行为影响你呢？她们说什么做什么跟你真正有关系的有多少呢？如果还是怕各种声音，你可以把它们想象成一种白噪音，就像有的人，看着电视会睡着，让他躺床上睡，反而睡不着了，为什么呢？因为电视和周围的人声对他来说形成了一种白噪音，一般的噪音对人是有害的，但是这种白噪音却成了这个人和有害噪音之间的屏障。”她若有所思地说：“我先试试吧，老师。”

她离开办公室后我加了她父亲的微信，聊天过程中可以感觉出来这是一个儿子、女儿一视同仁，与女儿的交流非常顺畅的父亲。我与他交流了这个学生的情况，让他最近多与孩子聊天，开导她不要钻牛角尖，但是要以一种轻松的方式，不要用说教的方式。这位父亲非常合作，连连答应。

在接下来的一周内，我想问这个学生睡得怎样，又怕她压力太大，只问了一次，得到的回答是，还行。

好吧，我等。

一周后，我问她：“你还退宿吗？”

她笑着说：“我不退宿了。”

“你睡得好了？”

“比以前好了。”

“怎么睡好了的呢？”

“我就听了你的话，把她们的声音当白噪音，就睡着了。”

我笑笑，心里终于放下一块石头。

从此以后，这个学生把精力放到了学习上，文化课上积极回答问题，努力练习专业技能，舍友和同学们都说，她练得可努力了。她的努力没有白费，到了高三，她的成绩比高二时提高了十几名，人也比以前开朗活泼得多了，从一个没什么存在感的学生成了一个能帮老师干活、有能力的学生。

我当然不想把她的成绩归功到我身上，因为毕竟那是她自己努力的结果，而且我接手不久就分班了，她被分到了另一个班，据我所知她后来还是退宿了。不过我还是非常高兴能在她困难的时候帮她一把，让她自己在外求学的时候不至于太孤单无助，这就让我很心满意足了。