全方位打造金融课程思政的样板课程，形成示范效应

以高校修订专业课程教学大纲或学科评估为契机，从课程选择、教材编写、课程思政目标确立、课程思政教学方式方法落实、课程思政教学效果评估等全方面、立体式打造金融课程思政的样板课程。如选择最具典型意义的金融课程作为样板课程，倾力组织人力编写具有课程思政针对性的金融教材，深入挖掘中华优秀金融文化与价值观，形成教材的金融课程思政教育主旨及每一个章节的课程思政目标，并将教学案例、资料来源等详细说明，作为教育从业者的良好参考。在具体教学活动中，要以中华优秀传统文化为根，从中求取好的教学理论、教学方法、教学经验、教学成果，将德育与价值观内容融入金融知识，引导学生“浅入深出”，提升学生对问题的认识深度，起到“润物细无声”的作用。同时要树立样板课程的教学效果评估体系，创新考评指标，形成示范引导作用。