角的初步认识
执教 濮阳市实验小学 董丽梅
本单元思维导图：
学习内容：
人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第二单元第17～18页。
学习目标：
1.结合具体活动情景和实践活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称。
2.初步学会用尺子画角，在画角的过程中进一步强化对角的认识。
3.在获取知识的同时，培养学生的观察、思维和交流能力。
学习重点：
初步认识角，知道角的各部分名称，会判断角，学会画角和能从实物或平面图形中辨认角。
学具准备：
多媒体课件、三角板、活动角、纸等材料。
课堂实录：
